5 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
A bon port
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°531 (septembre 2016) p.55-56
- Auteur : Patrick Rayou
Comment aider l'élève à maintenir de l'intérêt pour la chose scolaire, en France, en 2016 : les conflits entre identitaire, cognitif et culturel ; les caractéristiques de la réussite à l'école ; développer l'activité ; nourrir par les savoirs ; [...]Expliciter ensemble
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°551 (février 2019) p.12-14
- Auteur : Patrick Rayou
Expliciter l'école, ses objectifs, les méthodes, en France, en 2019 : le sens de l'école ; les savoirs du quotidien et les savoirs scolaires ; les différents niveaux d'explicitation ; l'explicitation par l'élève ; le travail hors la classe.Inverser la classe pour inverser l'échec ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°537 (mai 2017) p.35-36
- Auteur : Patrick Rayou
La classe inversée peut-elle limiter l'échec scolaire en France : le succès auprès des enseignants ; le problème du travail de l'élève en dehors de la classe ; l'apprentissage de l'autonomie ; la question sociale et de l'enseignement à distance [...]Peut-on décréter la remobilisation ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°598 (février 2025) p.59-61
- Patrick Rayou
La notion de remobilisation chez les élèves : un processus de restauration de l'estime de soi ; les phénomènes dits de résignation ; la question de la motivation ; le sens des apprentissages ; les effets du modèle des compétences ; les exigences[...]Peut-on décréter la remobilisation ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°598 (février 2025) p.59-61
- Patrick Rayou
La notion de remobilisation chez les élèves : un processus de restauration de l'estime de soi ; les phénomènes dits de résignation ; la question de la motivation ; le sens des apprentissages ; les effets du modèle des compétences ; les exigences[...]
