[article]
Titre : |
Les contenus pédagogiques de l'information-documentation : bilan et perspectives des travaux de l'APDEN |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Bureau national de l'APDEN, Auteur |
Editeur : |
Cédis, 2016 |
Article : |
p.9-11 |
Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI > 260 (mars 2016)
Mots-clés : |
enseignant-documentaliste éducation à l'information |
Résumé : |
Le point sur l'activité et les orientations de la FADBEN, devenue l'APDEN en 2016 : la réaffirmation de l'identité enseignante du professeur documentaliste par la conception d'un curriculum info-documentaire ; les principes et acteurs de son élaboration ; ses contenus, enrichis par les nouveaux usages du Web ; les apports du 10e Congrès des professeurs documentalistes de 2015 ; la mise à jour du curriculum et la nécessité de conforter cet outil didactique. |
Nature du document : |
documentaire |
[article] Les contenus pédagogiques de l'information-documentation : bilan et perspectives des travaux de l'APDEN [texte imprimé] / Bureau national de l'APDEN, Auteur . - Cédis, 2016 . - p.9-11. Langues : Français ( fre) in Inter CDI > 260 (mars 2016)
Mots-clés : |
enseignant-documentaliste éducation à l'information |
Résumé : |
Le point sur l'activité et les orientations de la FADBEN, devenue l'APDEN en 2016 : la réaffirmation de l'identité enseignante du professeur documentaliste par la conception d'un curriculum info-documentaire ; les principes et acteurs de son élaboration ; ses contenus, enrichis par les nouveaux usages du Web ; les apports du 10e Congrès des professeurs documentalistes de 2015 ; la mise à jour du curriculum et la nécessité de conforter cet outil didactique. |
Nature du document : |
documentaire |
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