Catégorie formation des enseignants

Article de périodique

L'alternance en formation professionnelle des enseignants débutants : une entrée dans le métier en tension

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°381 (juin 2018) p.26-30
• • Auteur : Florian Ouitre
  • Auteur : Pablo Buznic-Bourgeacq

Présentation d'une recherche sur la didactique de l'alternance, basée sur une expérimentation de formation en situation d'alternance filée avec des professeurs des écoles en Master MEEF (2e année). Présentation de profils d'étudiants en formatio[...]

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Améliorer la formation initiale : les propositions d'enseignants débutants

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°564 (novembre 2020) p.64-65
• Auteur : Pascal Demonet

Les propositions de futurs enseignants pour l'amélioration de leur formation initiale : le repérage et l'accompagnement des élèves décrocheurs ; l'allongement des périodes de stages pratiques ; l'étude de la pédagogie et de la pratique du métier[...]

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

L'ami critique

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°545 (mai 2018) p.43-44
• Auteur : Frédérique Cauchi-Bianchi

L'accompagnement des professionnels et des équipes de l'éducation dans l'académie de Nice : le rôle du Cardie (conseiller académique recherche et développement en innovation et expérimentation) ; les interventions dans les établissements et l'ai[...]

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Approches par compétences et situations intégratrices

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°586 (juin 2023) p.45-46

Un chantier d'ingénierie de formation des jeunes enseignants sur les compétences à l'Inspé de Lorraine : faire le lien entre recherche et pratique professionnelle ; la pratique de situation intégratrice ; le travail en équipe ; l'importance de l[...]

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Bik a pawol

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°564 (novembre 2020) p.19-20
• • Auteur : Judith Salin
  • Auteur : Alex Sombé

Une enquête menée par des CPE (conseillers principaux d'éducation) en cours de formation, en Guadeloupe, auprès de parents d'élèves sur leurs attentes envers l'école et la coéducation : le discours sur la démission ; la communication avec les en[...]

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Biomécanique en scène

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°394 (janvier 2022) p.18-20
• • Auteur : Kristell Malivet
  • Auteur : Mathieu Guérin
  • Auteur : Hervé Le Bars

Retour d'expérience sur comment opérationnaliser l'enseignement de la biomécanique appliquée aux activités physiques et sportives en formation STAPS : les enjeux et obstacles à l'enseignement de la biomécanique ; une démarche globale entre expér[...]

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Une bulle pour être moins seule

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°556 (novembre 2019) p.46-47
• Auteur : Céline Sarazin

L'apport d'un groupe de soutien au soutien pour aider les enseignants dans la gestion des situations difficiles avec des élèves : l'exemple de l'expérience d'une enseignante de primaire, ses échanges avec les collègues, l'examen des situations d[...]

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Cheminer ensemble

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°584 (mars 2023) p.50-51
• Karine Risselin

La création et l'organisation d'un groupe de travail de formateurs de l'académie de Créteil sur la maîtrise de la langue : un dispositif de formation de formateurs ; la construction d'un collectif ; l'étroite relation avec les avancées de la rec[...]

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Collectifs enseignants et formation initiale, aux antipodes ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°548 (novembre 2018) p.45-46
• Auteur : Guilène Révauger

Enquête auprès de futurs enseignants ou néotitulaires à l'ESPE de Polynésie française, en 2018, sur l'intérêt de la mise en place d'un réseau d'échanges professionnel : le rapport à l'institution ; la création et le partage de ressources ; la re[...]

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Comment favoriser le vivre ensemble à l'école ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°551 (février 2019) p.64-65
• • Auteur : Aurélie Varot
  • Auteur : Cathy Perret

La formation d'enseignants et personnels d'école, de parents, en France, en 2019, pour apprendre aux enfants à se défendre par une démarche de thérapie brève et stratégique : les souffrances scolaires ; les travaux de la psychopraticienne Emmanu[...]

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Comment la recherche peut-elle aider les pratiques enseignantes ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°550 (janvier 2019) p.7
• Auteur : Marie Gaussel

Les relations entre pratiques enseignantes, recherches et politiques de l'éducation, en France, en 2019 : les interactions à l'intérieur et entre les écoles ; les communautés d'apprentissage professionnelles ; la construction d'un partenariat st[...]

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Coopérer à l'ère du numérique

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°548 (novembre 2018) p.47-48
• Auteur : Virginie Lapique

L'injonction à la coopération et aux usages numériques reçue par les professeurs stagiaires, en France, en 2018 : l'intérêt du travail collectif ; la nécessaire entraide ; l'usage des réseaux sociaux ; le recul réflexif ; la veille professionnelle.

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Cortecs : engager une dynamique formative

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°550 (janvier 2019) p.53-54
• Auteur : Denis Caroti

Le Cortecs (Collectif de recherche transdisciplinaire esprit critique et science), dans l'académie d'Aix-Marseille, depuis 2010 : la formation à la pensée critique pour les enseignants ; l'élaboration d'une démarche d'enquête et de compréhension[...]

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Culture STAPS # 20. Les stages en établissement scolaire : un incontournable de la formation

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.27
• Auteur : Didier Delignières

Présentation de la spécificité du parcours Education et motricité de la licence STAPS : organisation et déroulement des stages en établissement scolaire.

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Culture STAPS #32, L'enseignant en activité physique adaptée : compétences et formation

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°398 (janvier 2023) p.37
• • Isabelle Caby
  • Aurélien Pichon
  • Philippe Mathé

Présentation de la formation et des compétences pour être enseignant en activité physique adaptée. Encadré : exemples de missions d'un EAPA dans les secteurs sanitaire, médico-social, social ou sportif.

Ajouter à ma sélection