Article de périodique
Entre neurosciences et éducation : des chaînons manquants
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°527 (février 2016) p.35-38
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- Auteur : Marie-Line Gardes
- Auteur : Jérôme Prado
L'application des recherches en neurosciences aux pratiques pédagogiques en classe, en France : les difficultés d'interprétation des résultats scientifiques et de leur transfert ; l'apport de nouvelles méthodes en neuro-imagerie ; l'étude du com[...]
