Titre :	La situation des enfants dans le monde 2017. Les enfants dans un monde numérique : pour chaque enfant, une passerelle numérique
Type de document :	document électronique
Editeur :	UNICEF, 2019
Format :	Web
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	Cameroun / enfance / Internet
Mots-clés :	fracture numérique  numérique éducatif  UNICEF (Fonds des Nations unies pour l'enfance) : 1946-
Résumé :	Point sur les inégalités d'accès des enfants à Internet et à une éducation numérique dans le monde et présentation du programme "Connect my school" de l'Unicef déployé notamment dans une école du Cameroun accueillant des enfants réfugiés : leur accès à Internet et à des applications éducatives sur tablettes grâce à cette initiative.
Nature du document :	documentaire
En ligne :	https://www.unicef.org/french/sowc2017/index_101721.html

La situation des enfants dans le monde 2017. Les enfants dans un monde numérique : pour chaque enfant, une passerelle numérique [document électronique] . - UNICEF, 2019 . -  ; Web.
Langues : Français (fre)

Descripteurs :	Cameroun / enfance / Internet
Mots-clés :	fracture numérique  numérique éducatif  UNICEF (Fonds des Nations unies pour l'enfance) : 1946-
Résumé :	Point sur les inégalités d'accès des enfants à Internet et à une éducation numérique dans le monde et présentation du programme "Connect my school" de l'Unicef déployé notamment dans une école du Cameroun accueillant des enfants réfugiés : leur accès à Internet et à des applications éducatives sur tablettes grâce à cette initiative.
Nature du document :	documentaire
En ligne :	https://www.unicef.org/french/sowc2017/index_101721.html