[article] 
inL'aide-soignante > 229 (août 2021)

Titre :	La réforme de la formation d'aide-soignant
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Michèle Marchi, Auteur ; Michel Joubard, Auteur
Editeur :	Elsevier, 2021
Article :	p.7-23
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	aide-soignant / formation initiale
Mots-clés :	référentiel d'enseignement
Résumé :	Dossier consacré à la nouvelle formation d'aide-soignant : étapes de l'évolution de la fonction d'aide-soignant depuis 1949, les nouveautés du référentiel de formation notamment sur l'organisation et le contenu des apprentissages, nouvelles modalités d'admission en Instituts de formation d'aides-soignants (Ifas), articulation de l'alternance entre enseignements théoriques et enseignements pratiques, nouvelles modalités d'évaluation, mise en oeuvre du nouveau référentiel en Ifas.
Nature du document :	documentaire

[article] La réforme de la formation d'aide-soignant [texte imprimé] / Michèle Marchi, Auteur ; Michel Joubard, Auteur . - Elsevier, 2021 . - p.7-23.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 229 (août 2021)

Descripteurs :	aide-soignant / formation initiale
Mots-clés :	référentiel d'enseignement
Résumé :	Dossier consacré à la nouvelle formation d'aide-soignant : étapes de l'évolution de la fonction d'aide-soignant depuis 1949, les nouveautés du référentiel de formation notamment sur l'organisation et le contenu des apprentissages, nouvelles modalités d'admission en Instituts de formation d'aides-soignants (Ifas), articulation de l'alternance entre enseignements théoriques et enseignements pratiques, nouvelles modalités d'évaluation, mise en oeuvre du nouveau référentiel en Ifas.
Nature du document :	documentaire