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Titre : Autisme : les jeux de regard étudiés Type de document : texte imprimé Auteurs : Paule-Emilie Ruy, Auteur Année : 2022 Article : p. 6 Langues : Français (fre)
in Sciences Ouest > 395 (janvier 2022)Descripteurs : autisme / comportement social / handicap Résumé : Le laboratoire d'éthologie animale et humaine de Rennes 1 participe à une étude sur le comportement des enfants autistes, notamment dans leur relation à l'autre. L'étude porte sur leur difficulté à regarder un visage. Comparaison faite sur le visage humain et le visage animal, à l'aide de lunettes d'eye-tracking. Nature du document : documentaire [article] Autisme : les jeux de regard étudiés [texte imprimé] / Paule-Emilie Ruy, Auteur . - 2022 . - p. 6.
Langues : Français (fre)
in Sciences Ouest > 395 (janvier 2022)
Descripteurs : autisme / comportement social / handicap Résumé : Le laboratoire d'éthologie animale et humaine de Rennes 1 participe à une étude sur le comportement des enfants autistes, notamment dans leur relation à l'autre. L'étude porte sur leur difficulté à regarder un visage. Comparaison faite sur le visage humain et le visage animal, à l'aide de lunettes d'eye-tracking. Nature du document : documentaire
Titre : Cet humanoïde fait parler les autistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Robert, Auteur Année : 2021 Article : p. 20
in Sciences Ouest > 385 (janvier 2021)Descripteurs : autisme / recherche médicale / robotique Résumé : Entretien avec une chercheuse de l'école centrale de Rennes, spécialisée en robotique. Elle met au point un robot capable de communiquer avec des autistes, dans le cadre du programme Rob'Autisme. Nature du document : documentaire [article] Cet humanoïde fait parler les autistes [texte imprimé] / Benjamin Robert, Auteur . - 2021 . - p. 20.
in Sciences Ouest > 385 (janvier 2021)
Descripteurs : autisme / recherche médicale / robotique Résumé : Entretien avec une chercheuse de l'école centrale de Rennes, spécialisée en robotique. Elle met au point un robot capable de communiquer avec des autistes, dans le cadre du programme Rob'Autisme. Nature du document : documentaire
Titre : La différence invisible Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Dachez, Scénariste ; Mademoiselle Caroline, Illustrateur ; Carole Tardif, Préfacier, etc. ; Bruno Gepner, Préfacier, etc. Editeur : Delcourt, 2016 Collection : Mirages Description : 195 p. ISBN/ISSN : 978-2-7560-7267-8 Prix : 22,95 € Note générale : Présentation. Préface. Dossier. Bibliographie. Sitographie. Descripteurs : autisme Résumé : Marguerite a 27 ans, en apparence rien ne la distingue des autres. Pourtant, elle se sent décalée : ses gestes sont immuables, proches de la manie, son environnement doit être un cocon, elle se sent agressée par le bruit et les bavardages incessants de ses collègues. Lassée de cet état, elle réfléchit sur elle-même et découvre qu’elle est autiste Asperger. Note de contenu : Julie Dachez a adapté sa propre histoire et en profite pour balayer pas mal de clichés autour de ce trouble méconnu et mal diagnostiqué, particulièrement en France. Etre « Aspie » n'a rien d'une mode, ni d'une maladie mentale, c'est une façon différente de ressentir et d'appréhender le monde. Nature du document : fiction Genre : bande dessinée Thème de fiction : autisme/différences La différence invisible [texte imprimé] / Julie Dachez, Scénariste ; Mademoiselle Caroline, Illustrateur ; Carole Tardif, Préfacier, etc. ; Bruno Gepner, Préfacier, etc. . - Delcourt, 2016 . - 195 p.. - (Mirages) .
ISBN : 978-2-7560-7267-8 : 22,95 €
Présentation. Préface. Dossier. Bibliographie. Sitographie.
Descripteurs : autisme Résumé : Marguerite a 27 ans, en apparence rien ne la distingue des autres. Pourtant, elle se sent décalée : ses gestes sont immuables, proches de la manie, son environnement doit être un cocon, elle se sent agressée par le bruit et les bavardages incessants de ses collègues. Lassée de cet état, elle réfléchit sur elle-même et découvre qu’elle est autiste Asperger. Note de contenu : Julie Dachez a adapté sa propre histoire et en profite pour balayer pas mal de clichés autour de ce trouble méconnu et mal diagnostiqué, particulièrement en France. Etre « Aspie » n'a rien d'une mode, ni d'une maladie mentale, c'est une façon différente de ressentir et d'appréhender le monde. Nature du document : fiction Genre : bande dessinée Thème de fiction : autisme/différences Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité BD DAC 1. Fictions CDI 011346 Disponible
Titre : Mon parcours de dyspraxique : Récit d'un handicap invisible Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien d' Arco, Auteur Description : 101 p. ISBN/ISSN : 978-2-212-57242-1 Prix : 14,90 € Descripteurs : apprentissage cognitif / autisme / développement psychomoteur / élève en difficulté / handicap / perception d'autrui / trouble de l'apprentissage Résumé : La dyspraxie affecte la planification des actions et la coordination des mouvements... Depuis l'enfance, Julien s'efforce de surmonter des difficultés dues à une différence dont personne ne peut identifier la cause : une maladresse excessive qui le rend lent, complique ses gestes les plus simples et ralentit tous ses apprentissages. Dans la cour de récréation, sa démarche étrange et son incapacité à participer à des jeux d'adresse tels que la marelle ou le football, attirent sur lui moqueries et incompréhension... Dans la salle de classe, ses professeurs pensent qu'il écrit mal délibérément. À la maison, il redouble de travail pour ne pas être à la traîne au plan scolaire. Ce n'est qu'à 21 ans, après avoir brillamment intégré la formation dont il rêvait, qu'un diagnostic révèle l'origine de sa particularité : Julien est dyspraxique. Note de contenu : Ce récit fait vivre de l'intérieur le quotidien d'un enfant DYS. Il s'adresse à tous ceux, enfants ou parents, qui affrontent un trouble cognitif et démontre que la différence peut devenir une force. Nature du document : documentaire Mon parcours de dyspraxique : Récit d'un handicap invisible [texte imprimé] / Julien d' Arco, Auteur . - [s.d.] . - 101 p.
ISBN : 978-2-212-57242-1 : 14,90 €
Descripteurs : apprentissage cognitif / autisme / développement psychomoteur / élève en difficulté / handicap / perception d'autrui / trouble de l'apprentissage Résumé : La dyspraxie affecte la planification des actions et la coordination des mouvements... Depuis l'enfance, Julien s'efforce de surmonter des difficultés dues à une différence dont personne ne peut identifier la cause : une maladresse excessive qui le rend lent, complique ses gestes les plus simples et ralentit tous ses apprentissages. Dans la cour de récréation, sa démarche étrange et son incapacité à participer à des jeux d'adresse tels que la marelle ou le football, attirent sur lui moqueries et incompréhension... Dans la salle de classe, ses professeurs pensent qu'il écrit mal délibérément. À la maison, il redouble de travail pour ne pas être à la traîne au plan scolaire. Ce n'est qu'à 21 ans, après avoir brillamment intégré la formation dont il rêvait, qu'un diagnostic révèle l'origine de sa particularité : Julien est dyspraxique. Note de contenu : Ce récit fait vivre de l'intérieur le quotidien d'un enfant DYS. Il s'adresse à tous ceux, enfants ou parents, qui affrontent un trouble cognitif et démontre que la différence peut devenir une force. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 362.19 ARC 2. Documentaires CDI 013745 Disponible Un programme sportif pour inclure les enfants autistes / Anna Sardin in Sciences Ouest, 407 (mars 2023)
Titre : Un programme sportif pour inclure les enfants autistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna Sardin, Auteur Année : 2023 Article : p. 6
in Sciences Ouest > 407 (mars 2023)Descripteurs : autisme / handicap / sport de loisir Résumé : Olivia Cotte, doctorante en psychologie du sport à Rennes, travaille sur l'inclusion des enfants autistes : création de programmes de jeux sportifs, en lien avec l'ONG Play International. Nature du document : documentaire [article] Un programme sportif pour inclure les enfants autistes [texte imprimé] / Anna Sardin, Auteur . - 2023 . - p. 6.
in Sciences Ouest > 407 (mars 2023)
Descripteurs : autisme / handicap / sport de loisir Résumé : Olivia Cotte, doctorante en psychologie du sport à Rennes, travaille sur l'inclusion des enfants autistes : création de programmes de jeux sportifs, en lien avec l'ONG Play International. Nature du document : documentaire
