Un bon dessin vaut mieux qu'un long discours

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°569 (mai 2021)

Auteur : Jean-Pierre Costille
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  La pratique du sketchnoting, association de dessin et d'écriture, pour faciliter l'apprentissage en histoire-géographie : le résumé de cours, la structuration graphique des idées, l'enchaînement causes-conséquences, les effets sur la concentration et la mémorisation de l'élève.
- Descripteurs : créativité / pédagogie / représentation graphique
- Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie

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