[article]
Titre : |
Mettre les élèves en position de chercheurs |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Mireille Morellato, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2021 |
Article : |
p.17-18 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques > 567 (février 2021)
Descripteurs : |
cours préparatoire / travail des élèves
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Mots-clés : |
enseignement des mathématiques attention : psychologie |
Résumé : |
Aider les élèves à entrer dans une attention conjointe en classe, en cours de mathématiques en CP : l'expérimentation collective des élèves et la recherche de sens ; le questionnement des élèves et l'explication de l'enseignant ; l'apprentissage de l'attention dans le cadre d'une enquête ; le produit de l'action conjointe des élèves et de l'enseignant. |
Nature du document : |
documentaire |
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