[article] 
inCahiers pédagogiques > 567 (février 2021)

Titre :	Attention, concentration, quelles différences ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Victoria Heyman, Auteur
Editeur :	CRAP, 2021
Article :	p.25-26
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	apprentissage cognitif / pédagogie
Mots-clés :	attention : psychologie
Résumé :	Attention et concentration dans les apprentissages : les capacités attentionnelles et capacités exécutives ; la construction d'un environnement favorable en classe ; les différents outils pédagogiques.
Nature du document :	documentaire

[article] Attention, concentration, quelles différences ? [texte imprimé] / Victoria Heyman, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.25-26.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 567 (février 2021)

Descripteurs :	apprentissage cognitif / pédagogie
Mots-clés :	attention : psychologie
Résumé :	Attention et concentration dans les apprentissages : les capacités attentionnelles et capacités exécutives ; la construction d'un environnement favorable en classe ; les différents outils pédagogiques.
Nature du document :	documentaire