"La Planète des singes", un "mundus inversus" littéraire et cinématographique

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°93 (janvier 2021)
• Auteur : Natacha Vas Deyres
• Pages : p.57-59
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Séquence pédagogique
  • Résumé :

    Séquence proposant d'étudier l'inversion de la relation homme / animal dans le roman de Pierre Boulle et le film de Franklin Shaffner. Objet d'étude : "Décrire, figurer, imaginer". Présentation. La mise en scène du "mundus inversus", dans un extrait relatant une expérimentation scientifique sur les humains ; analyse d'un 2e extrait montrant les hommes devenus animaux de laboratoire : repères philosophiques, portée critique du texte ; prolongement des lectures et préparation à l'essai. Analyse comparée de l'excipit : la révélation finale et la moralité contenue dans l'extrait choisi, les procédés littéraires et filmiques.

• • Descripteurs : relation homme-animal / thème littéraire
  • Mots-clés : thème cinématographique
  • Niveau : Classe de 1re/Lycée/Secondaire
  • Discipline : Littérature/Philosophie