La classe est ouverte, qu'est-ce que ça change ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°564 (novembre 2020)

- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  La place des parents dans un collège REP+ : la mise en place d'une recherche intervention ; le questionnement sur le manque d'autonomie des élèves ; l'ouverture de la classe aux parents ; les entretiens entre parents et enseignants ; les observations des parents ; le partage d'interrogations professionnelles ; les changements induits.
- Descripteurs : relation parent-enseignant
- Mots-clés : éducation prioritaire

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