Du bon usage des écrans dans l'apprentissage

Dans le périodique : Sciences et avenir, n°883 (septembre 2020)

- Personne interviewée : Séverine Ehrel
- Personne interviewée : Serge Tisseron
- Intervieweur : Elena Sender
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Entretien, interview
- Résumé :
  Interview de Séverine Ehrel et Serge Tisseron, deux spécialistes en psychologie, sur l'influence des écrans sur l'apprentissage : un rôle à relativiser sur l'attention et la mémoire ; des exemples d'études menées ; la nécessité de l'autorégulation et de la modération ; l'implication des parents.
- Descripteurs : écran de visualisation / psychologie cognitive
- Mots-clés : TIC (technologies de l'information et de la communication)

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