Quand on peut on veut

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°562 (juin 2020)

Auteur : Philippe Watrelot
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  L'ingénierie pédagogique au centre du métier d'enseignant : la représentation des enseignants de leur métier ; le développement d'un taylorisme éducatif par l'institution ; la remise en question du rôle d'expert ; la maîtrise réelle de techniques et le lien avec la recherche scientifique ; l'importance du collectif et la nécessité d'autonomie.
- Descripteurs : condition de travail / enseignant

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