[article] 
inCahiers pédagogiques > 562 (juin 2020)

Titre :	Un prêt-à-porter mal ajusté
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Pierre Garel, Auteur
Editeur :	CRAP, 2020
Article :	p.46-47
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	élève à besoin éducatif particulier  EPS (éducation physique et sportive)
Résumé :	Le choix des pratiques pédagogiques en cours d'EPS (éducation physique et sportive) face à un public élève en situation de handicap ou à besoins éducatifs particuliers : la question des "bonnes" pratiques ; les relations entre apprentissage et bien-être ; la mise en place de différenciation à l'intérieur d'un groupe ; la prise en compte des caractéristiques de chaque élève ; l'implication de l'élève.
Nature du document :	documentaire

[article] Un prêt-à-porter mal ajusté [texte imprimé] / Jean-Pierre Garel, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.46-47.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 562 (juin 2020)

Mots-clés :	élève à besoin éducatif particulier  EPS (éducation physique et sportive)
Résumé :	Le choix des pratiques pédagogiques en cours d'EPS (éducation physique et sportive) face à un public élève en situation de handicap ou à besoins éducatifs particuliers : la question des "bonnes" pratiques ; les relations entre apprentissage et bien-être ; la mise en place de différenciation à l'intérieur d'un groupe ; la prise en compte des caractéristiques de chaque élève ; l'implication de l'élève.
Nature du document :	documentaire