Obstacles et remèdes

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°558 (janvier 2020)
• Auteur : Karine Millon Fauré
• Pages : p.44-45
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Les difficultés d'apprentissage des élèves allophones en mathématiques : la compréhension de la consigne et du lexique ; les différences de techniques mathématiques ; l'utilisation des instruments ; les pistes de remédiation.

• • Mots-clés : élève allophone / enseignement des mathématiques