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Article de périodique
La classe inversée : le cours à la maison, les devoirs en classe !
- Dans le périodique : Inter CDI, n°254 (mars 2015) p.5-8
- Auteur : Aurélie Stauder
Présentation de l'inversion pédagogique, dispositif pour favoriser la motivation et la réussite des élèves : la part de la "dynamique motivationnelle" dans l'apprentissage ; l'appui sur le numérique de la classe inversée ; l'exemple d'une classe[...]Enseigner la littérature aujourd'hui : la maïeutique à l'ère d'internet
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°72 (novembre 2016) p.8-9
- Auteur : Aurélie Stauder
Réflexions sur l'évolution de l'enseignement de la littérature avec l'utilisation d'Internet et propositions d'activités utilisant les ressources numériques : place de l'élève et du professeur ; donner du sens aux connaissances trouvées sur Inte[...]Hier, aujourd'hui : clés de lecture pour aborder 1984
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°77 (novembre 2017) p.36-45
- Auteur : Aurélie Stauder
Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "La question de l'homme dans les genres de l'argumentation du XVIIe siècle à nos jours" d'aborder l'étude du roman "1984" de George Orwell à partir de différents angles de lecture approches. Et[...]Vivre "Les Rougon-Macquart" loin des clichés naturalistes
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°81 (septembre 2018) p.24-31
- Auteur : Aurélie Stauder
Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et la nouvelle au XIXe siècle, réalisme et naturalisme", d'étudier "Les Rougon-Macquart" d'Emile Zola pour déconstruire les clichés habituels du naturalisme. Emile Zola, plus savant [...]
