[article]
| Titre : |
Pratique(s) ludique(s) : jouer au CDI |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Pommereau, Auteur ; Anne Toury, Auteur ; Jean-Marc David |
| Editeur : |
Cédis, 2019 |
| Article : |
p.31-35,40-45 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI > 280-281 (septembre 2019)
| Mots-clés : |
jeu (loisirs) CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste |
| Résumé : |
Dossier consacré à la place et aux usages du jeu en CDI (Centre de documentation et d'information). Témoignage d'une professeure documentaliste sur l'utilisation des jeux de stratégie (échecs, dames, tangram, Awalé...) dans sa pratique professionnelle : les points de vigilance à observer, les bénéfices. Compte rendu d'expérience : l'élaboration de séances éducatives conjointes, par une professeure documentaliste et une Psy-EN, autour d'un jeu sur le thème de l'orientation dans le cadre du Parcours Avenir (Jeu des métiers porteurs, Cursus Lab). Présentation d'un jeu de l'oie du CDI à destination des élèves, pour une bonne utilisation du CDI. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Pratique(s) ludique(s) : jouer au CDI [texte imprimé] / Claire Pommereau, Auteur ; Anne Toury, Auteur ; Jean-Marc David . - Cédis, 2019 . - p.31-35,40-45. Langues : Français ( fre) in Inter CDI > 280-281 (septembre 2019)
| Mots-clés : |
jeu (loisirs) CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste |
| Résumé : |
Dossier consacré à la place et aux usages du jeu en CDI (Centre de documentation et d'information). Témoignage d'une professeure documentaliste sur l'utilisation des jeux de stratégie (échecs, dames, tangram, Awalé...) dans sa pratique professionnelle : les points de vigilance à observer, les bénéfices. Compte rendu d'expérience : l'élaboration de séances éducatives conjointes, par une professeure documentaliste et une Psy-EN, autour d'un jeu sur le thème de l'orientation dans le cadre du Parcours Avenir (Jeu des métiers porteurs, Cursus Lab). Présentation d'un jeu de l'oie du CDI à destination des élèves, pour une bonne utilisation du CDI. |
| Nature du document : |
documentaire |
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Pratique(s) ludique(s) : jouer au CDI / Cédis (2019) in Inter CDI, 280-281 (septembre 2019)
