Vitesse, bloc, difficulté.... comment le programme olympique peut inspirer le collège

Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°385 (juin 2019)
• Auteur : Oriane Petiot
• Pages : p.58-60
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Présentation d'un projet d'escalade sportive s'inspirant du programme olympique pour 2024 et d'une conception citoyenne de l'EPS : présentation du projet ; les différentes étapes et séances (phase préparatoire, épreuve de difficulté, épreuve de bloc, épreuve de vitesse, épreuve finale) ; le bilan.

• • Mots-clés : escalade (sport)