[article]
Titre : |
Globale, universelle, connectée... Comment écrire l'histoire du monde ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Laurent Testot, Auteur |
Editeur : |
Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 |
Article : |
p.62-67 |
Note générale : |
Bibliographie, lexique. |
Langues : |
Français (fre) |
in Sciences humaines > 314 (mai 2019)
Descripteurs : |
mondialisation : économie politique / nationalisme
|
Mots-clés : |
science historique |
Résumé : |
Présentation en 2019 du débat développé en France autour de la production de l'histoire dans le contexte de la mondialisation et de la montée des nationalismes : la place à accorder aux facteurs exogènes dans le récit national français ; les défis méthodologiques de l'histoire globale ; la genèse de cette histoire liée à la philosophie ; les différentes approches récentes d'une histoire de l'ensemble de l'humanité. Encadré : un exemple d'études postcoloniales portant sur le néoconfucianisme. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Débat, controverse |
[article] Globale, universelle, connectée... Comment écrire l'histoire du monde ? [texte imprimé] / Laurent Testot, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.62-67. Bibliographie, lexique. Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > 314 (mai 2019)
Descripteurs : |
mondialisation : économie politique / nationalisme
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Mots-clés : |
science historique |
Résumé : |
Présentation en 2019 du débat développé en France autour de la production de l'histoire dans le contexte de la mondialisation et de la montée des nationalismes : la place à accorder aux facteurs exogènes dans le récit national français ; les défis méthodologiques de l'histoire globale ; la genèse de cette histoire liée à la philosophie ; les différentes approches récentes d'une histoire de l'ensemble de l'humanité. Encadré : un exemple d'études postcoloniales portant sur le néoconfucianisme. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Débat, controverse |
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