L'oral pour mieux écrire ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°553 (mai 2019)
• Auteur : Clothilde Jouzeau Kraeutler
• Pages : p.38-39
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    L'écriture de conte comme dispositif pédagogique pour passer de l'expression orale à l'expression écrite, à l'école primaire en France, en 2019 : l'expression et l'écriture collective ; le support d'un jeu de cartes d'images ; le rôle et la place de l'enseignant ; l'enrichissement du vocabulaire ; les relations dans le groupe classe.

• • Descripteurs : communication verbale / conte / enseignement élémentaire / expression écrite