[article] 
inCahiers pédagogiques > 552 (mars 2019)

Titre :	Des dyslexiques dans mon amphi
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Audrey Mazur-Palandre, Auteur
Editeur :	CRAP, 2019
Article :	p.39-41
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	étudiant / trouble de l'apprentissage / trouble du développement
Mots-clés :	élève à besoin éducatif particulier
Résumé :	L'accès aux études supérieures des enfants dys : les difficultés quotidiennes des étudiants dys dues à la rapidité des tâches, à la prise de notes, à la production textuelle, au manque de temps lors de l'examen ; la mise en place d'ateliers d'aide à l'université de Lyon ; le besoin de formation des enseignants ; un suivi orthophonique nécessaire.
Nature du document :	documentaire

[article] Des dyslexiques dans mon amphi [texte imprimé] / Audrey Mazur-Palandre, Auteur . - CRAP, 2019 . - p.39-41.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 552 (mars 2019)

Descripteurs :	étudiant / trouble de l'apprentissage / trouble du développement
Mots-clés :	élève à besoin éducatif particulier
Résumé :	L'accès aux études supérieures des enfants dys : les difficultés quotidiennes des étudiants dys dues à la rapidité des tâches, à la prise de notes, à la production textuelle, au manque de temps lors de l'examen ; la mise en place d'ateliers d'aide à l'université de Lyon ; le besoin de formation des enseignants ; un suivi orthophonique nécessaire.
Nature du document :	documentaire