Déplier la pensée dans l'action

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°551 (février 2019)

- Auteur : Françoise Héraut
- Auteur : Catherine Rossand
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  L'usage de l'explicitation comme moyen de formation dans le développement des capacités professionnelles des élèves et apprentis du CAP agricole, en France, en 2019 : les retours d'expériences concrètes ; l'entretien d'explicitation ; l'élaboration de travail interdisciplinaire ; l'échange entre apprentis ; les conséquences dans l'expression orale, la construction du raisonnement et le comportement professionnel. Témoignages d'enseignants.
- Descripteurs : enseignement agricole / méthode pédagogique

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