Étude du discours "I have a dream" de Martin Luther King

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°83 (janvier 2019)

Auteur : Christine Gensanne
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Séquence pédagogique
- Note générale : Bibliographie, webographie.
- Résumé :
  Séquence proposant d'étudier le célèbre discours de Martin Luther King, "I have a dream", de 1963, dans le cadre de l'objet d'étude "Au XXe siècle, l'homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts". Analyse des ressorts du discours : son contexte ; sa thématique et son style (l'art oratoire de Martin Luther King), à l'aide de comparaisons, métaphores et anaphores ; le décor et le paralangage. La question du programme, " En quoi le XXe siècle a-t-il modelé l'homme moderne ?" : comparaison sur les discriminations raciales avec l'analyse d'un extrait de "La Nation et la Race" d'E. Renan de 1882 ; la condition noire aux Etats-Unis de nos jours. Devoirs : la rédaction d'un discours sur une cause d'actualité ; la constitution d'un corpus de documents sur les luttes contre la discrimination au 19e et au 20e siècle.
- Descripteurs : discrimination raciale / Etats-Unis / rhétorique
- Mots-clés : King, Martin Luther : 1929-1968
- Niveau : Classe de Terminale/Lycée professionnel/Secondaire
- Discipline : Français - Lettres/Histoire

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