Le travail de l'éloquence, d'hier à aujourd'hui

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°83 (janvier 2019)
• Auteur : Alexandra Huguet
• Pages : p.22-31
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Séquence pédagogique
  • Résumé :

    Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Genres et formes de l'argumentation", d'aborder la parole de façon diachronique, à travers l'étude des discours écrits et la pratique orale. La rhétorique, d'hier à aujourd'hui : travail sur un corpus "énigme" de 4 exordes d'époques différentes, sans paratexte ; l'art de la rhétorique (retrouver le plan canonique d'un discours) ; la péroraison, point ultime d'un discours. L'éloquence au-delà du texte : la mise en voix, du sens à l'éloquence ; l'art oratoire au service de l'argumentation. Vers la pratique de l'éloquence, avec pour but l'écriture personnelle d'un discours, les notions d'einventio, de dispositio et d'elocutio ; les différentes restitutions possibles du texte et le travail de l'oral.

• • Descripteurs : communication verbale / rhétorique
  • Mots-clés : type de discours
  • Niveau : Classe de 2de/Lycée/Secondaire
  • Discipline : Français - Lettres