Se dégager du dogmatisme

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°550 (janvier 2019)
• • Auteur : Marie-pierre Dupillier
  • Auteur : Marie-Cécile Bloch
  • Auteur : Anthony Lecapre
• Pages : p.24-25
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Une formation à l'épistémologie pour les élèves en raccrochage et consolidation au collège élitaire pour tous (CLEPT) de Grenoble, en 2019 : le questionnement initial à partir de sources, la fiabilité des sources, l'analyse des idées reçues, la recherche de preuves par une démarche scientifique, l'élaboration d'un modèle.

• • Descripteurs : épistémologie / sens critique
  • Mots-clés : éducation à l'information / élève décrocheur