Humanités classiques, une cause à défendre

Dans le périodique : Sciences humaines, n°307 (octobre 2018)

Auteur : Nicolas Journet
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Débat, controverse
- Résumé :
  Présentation de la controverse développée en France au 21e siècle autour de l'enseignement de la littérature et des langues anciennes : les arguments défavorables à cet enseignement ; sa minoration dans la réforme du collège de 2016 ; les arguments mettant en avant l'exercice intellectuel, les apports culturels et la dimension émancipatrice liés à la culture gréco-latine ; l'interrogation renouvelée sur le caractère utilitaire que doit avoir l'éducation scolaire.
- Mots-clés : enseignement de la littérature / enseignement d'une langue ancienne