Co-intervenir en natation : et si on changeait les rôles ?

- Auteur : Bernard Weber
- Auteur : Philippe Zimmermann
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Note générale : Bibliographie.
- Résumé :
  Présentation d'une expérimentation mise en place dans des classes de cycle 2 d'école primaire, portant sur les modalités d'une co-intervention pour l'enseignement de la natation scolaire : interactions et répartition des rôles entre enseignants et intervenants extérieurs (titulaires du BEESAN) dans l’encadrement les groupes d'élèves (débutants ou nageurs) ; accompagnement des enseignants ; évaluation des progrès des élèves. Encadrés : synthèse des résultats de l'expérimentation (difficultés, transformations constatées, prolongements de formation).
- Descripteurs : natation
- Mots-clés : coenseignement

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