[article]
| Titre : |
En banlieue, c'est possible ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Amaury Pierre, Auteur ; Fabien Pontagnier, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2018 |
| Article : |
p.16-17 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques > 546 (juin 2018)
| Descripteurs : |
création artistique / déportation
|
| Mots-clés : |
enseignement de l'histoire géographie interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : |
La participation au concours national de la résistance et de la déportation d'une classe de collège REP+ de Stains, en France, en 2017 et 2018 : l'approche locale de l'histoire et l'étude des archives ; la construction d'un projet interdisciplinaire histoire et éducation musicale ; l'étude du processus de création dans les camps ; l'adaptation musicale de poèmes de déportés et leur représentation ; le développement d'un projet intergénérationnel et intercycle dans l'ensemble du réseau REP+. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] En banlieue, c'est possible ! [texte imprimé] / Amaury Pierre, Auteur ; Fabien Pontagnier, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.16-17. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 546 (juin 2018)
| Descripteurs : |
création artistique / déportation
|
| Mots-clés : |
enseignement de l'histoire géographie interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : |
La participation au concours national de la résistance et de la déportation d'une classe de collège REP+ de Stains, en France, en 2017 et 2018 : l'approche locale de l'histoire et l'étude des archives ; la construction d'un projet interdisciplinaire histoire et éducation musicale ; l'étude du processus de création dans les camps ; l'adaptation musicale de poèmes de déportés et leur représentation ; le développement d'un projet intergénérationnel et intercycle dans l'ensemble du réseau REP+. |
| Nature du document : |
documentaire |
|  |
En banlieue, c'est possible ! / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 546 (juin 2018)
