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Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°546 (juin 2018)
• Auteur : Clotilde Bigot
• Pages : p.45-46
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    L'analyse critique de documents dans l'enseignement de l'histoire en lycée, en France : la notion de source historique et d'archive ; les difficultés des élèves ; l'entrée dans la démarche historique et l'interprétation du document ; l'administration de la preuve ; les obstacles à la pratique historienne en cours.

• • Descripteurs : source historique
  • Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie