Raccrocher avant le décrochage

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°545 (mai 2018)
• Auteur : Grégory Chéry
• Pages : p.37-38
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Une interface numérique comme moyen d'identification et d'accompagnement des élèves en voie de décrochage scolaire, en France : le concept d'empowerment ; le récolement de données ; les profils de décrocheurs ; l'objectivation et le partage dans l'équipe.

• • Mots-clés : décrochage scolaire