[article] 
inCahiers pédagogiques > 545 (mai 2018)

Titre :	Au menu ou à la carte
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sylvain Connac, Auteur
Editeur :	CRAP, 2018
Article :	p.14-15
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	aide à l'élève
Résumé :	L'accompagnement des élèves en classe : personnaliser le travail et non individualiser ; les relations entre travail collectif et individuel ; organiser la coopération entre élèves ; la mise en place d'une évaluation positive et éducative ; la posture de l'enseignant.
Nature du document :	documentaire

[article] Au menu ou à la carte [texte imprimé] / Sylvain Connac, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.14-15.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 545 (mai 2018)

Mots-clés :	aide à l'élève
Résumé :	L'accompagnement des élèves en classe : personnaliser le travail et non individualiser ; les relations entre travail collectif et individuel ; organiser la coopération entre élèves ; la mise en place d'une évaluation positive et éducative ; la posture de l'enseignant.
Nature du document :	documentaire