[article] 
inSciences humaines > 303 (mai 2018)

Titre :	Psychologie de l'enfant : vers de nouveaux modèles
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Olivier Houdé, Auteur
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018
Article :	p.42
Note générale :	Schéma.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	développement intellectuel / enfance
Résumé :	Présentation en 2018 de l'état des connaissances sur le développement de l'intelligence de l'enfant : la remise en cause du modèle de Jean Piaget basé sur l'existence de stades de développement successifs ; le caractère dynamique et non linéaire du développement cognitif ; le rôle des différents systèmes cognitifs dans le raisonnement.
Nature du document :	documentaire

[article] Psychologie de l'enfant : vers de nouveaux modèles [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.42.
Schéma.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 303 (mai 2018)

Descripteurs :	développement intellectuel / enfance
Résumé :	Présentation en 2018 de l'état des connaissances sur le développement de l'intelligence de l'enfant : la remise en cause du modèle de Jean Piaget basé sur l'existence de stades de développement successifs ; le caractère dynamique et non linéaire du développement cognitif ; le rôle des différents systèmes cognitifs dans le raisonnement.
Nature du document :	documentaire