Des détours pour des délier

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°544 (mars 2018)

Auteur : Catherine Nave-Bekhti
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  L'introduction d'écrits réflexifs dans la démarche d'apprentissage en lycée, en sciences économiques et sociales : la réalisation collective d'un journal en classe pour faire la synthèse du cours ; le rôle des écrits d'invention ; le travail de compréhension orale d'une langue étrangère ; la place du brouillon et des écrits de travail.
- Descripteurs : expression écrite
- Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales

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