Le concept de chien n'aboie pas

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°544 (mars 2018)

Auteur : Martine Jaubert
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  Le rôle de l'écrit dans l'apprentissage et la réflexion à l'école : la construction d'une analyse et de distance par rapport au savoir ; la fonction du langage ; le travail sur la signification et sa critique dans les écrits intermédiaires des élèves.
- Descripteurs : acquisition de connaissances / expression écrite

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