L'héritage romantique dans la poésie du XIXe siècle

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°79 (mars 2018)
• Auteur : Véronique Pagès
• Pages : p.54-59
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Séquence pédagogique
  • Résumé :

    Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "La poésie du XIXe siècle : du romantisme au surréalisme", des activités à partir de plusieurs poèmes du 19e siècle. Analyse comparée des textes du corpus : "L'Automne" de Lamartine, "Chant d'automne" de Baudelaire, "Le coeur de Hialmar" de Leconte de Lisle et "Chanson d'automne" de Verlaine. Notions d'histoire littéraire en lien avec ces textes : le Romantisme, le Parnasse et le Symbolisme, mouvements propres au XIXe siècle. Commentaire du texte de Leconte de Lisle, poème épique et anti-romantique. Analyse d'un extrait du poème "Le Bateau ivre" de Rimbaud : sa filiation et sa démarcation par rapport aux différents courants. Sujet de dissertation : En quoi la poésie est-elle, comme l'affirme le poète Odysseus Elytis, "l'art de nous rapprocher de ce qui nous dépasse" ?.

• • Descripteurs : poésie
  • Mots-clés : Lamartine, Alphonse de : 1790-1869 / Baudelaire, Charles : 1821-1867 / Leconte de Lisle : 1818-1894 / Verlaine, Paul : 1844-1896 / Rimbaud, Arthur : 1854-1891
  • Niveau : Classe de 2de/Lycée/Secondaire
  • Discipline : Français - Lettres