| Titre : |
Fables (1668-1693) |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean de La Fontaine, Auteur ; Hubert Curial, Directeur de publication |
| Editeur : |
Hatier, 2019 |
| Collection : |
Profil BAC |
| Sous-collection : |
Nouveau bac num. 200 |
| Description : |
191 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-401-05477-6 |
| Prix : |
3,20 € |
| Note générale : |
Biographie. Bibliographie. Index. |
| Descripteurs : |
17e siècle / étude critique / fable
|
| Index. décimale : |
841 - Poésie française |
| Résumé : |
Fiche de présentation pour chacun des 12 livres des Fables. Présentation de l'auteur. Problématiques essentielles de l’œuvre : l'apologue ; conception et renouvellement de la fable dans les recueils ; les formes des Fables ; place de la nature et des animaux ; non-invitation au voyage ; Orient et merveilleux ; satire sociale ; engagement politique ; questions philosophiques et religieuses ; une conception du bonheur ? ; vérité et mensonge des Fables ; des Fables immorales ? ; des Fables théâtrales ? ; humour, ironie et comique ; lyrisme ; l'art de raconter ; images, rythmes et versification ; écriture et réécriture. |
| Note de contenu : |
Outils pour comprendre les Fables : présentation et lecture accompagnée des différents livres, clés pour analyser le contexte, les différents thèmes et procédés d'écriture, la visée de l’œuvre. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
fable |
| Niveau : |
Classe de 1re/Classe de 2de/Lycée |
| Discipline : |
Français - Lettres |
Fables (1668-1693) [texte imprimé] / Jean de La Fontaine, Auteur ; Hubert Curial, Directeur de publication . - Hatier, 2019 . - 191 p.. - ( Profil BAC. Nouveau bac; 200) . ISBN : 978-2-401-05477-6 : 3,20 € Biographie. Bibliographie. Index.
| Descripteurs : |
17e siècle / étude critique / fable
|
| Index. décimale : |
841 - Poésie française |
| Résumé : |
Fiche de présentation pour chacun des 12 livres des Fables. Présentation de l'auteur. Problématiques essentielles de l’œuvre : l'apologue ; conception et renouvellement de la fable dans les recueils ; les formes des Fables ; place de la nature et des animaux ; non-invitation au voyage ; Orient et merveilleux ; satire sociale ; engagement politique ; questions philosophiques et religieuses ; une conception du bonheur ? ; vérité et mensonge des Fables ; des Fables immorales ? ; des Fables théâtrales ? ; humour, ironie et comique ; lyrisme ; l'art de raconter ; images, rythmes et versification ; écriture et réécriture. |
| Note de contenu : |
Outils pour comprendre les Fables : présentation et lecture accompagnée des différents livres, clés pour analyser le contexte, les différents thèmes et procédés d'écriture, la visée de l’œuvre. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
fable |
| Niveau : |
Classe de 1re/Classe de 2de/Lycée |
| Discipline : |
Français - Lettres |
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