Plus de filles en classe, une chance pour les garçons

Dans le périodique : Sciences humaines, n°300 (février 2018)
• Auteur : Béatrice Kammerer
• Pages : p.13
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Présentation d'une étude publiée en 2017 sur les effets de la mixité sur la réussite scolaire des filles et des garçons dans les pays de l'OCDE : le point de vue traditionnel sur cette question ; sa remise en cause depuis 2004.

• • Descripteurs : pays de l'OCDE / réussite scolaire
  • Mots-clés : mixité en éducation