Moduler le rythme

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°543 (février 2018)
• • Auteur : Cyril Lascassies
  • Auteur : Cécile Morzadec
• Pages : p.41-42
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    L'enseignement par cycle et l'individualisation des parcours en espagnol, au lycée, en France, en 2018 : la progression spiralaire ; le plan de travail des élèves ; l'évaluation par compétences.

• • Descripteurs : cycle au lycée
  • Mots-clés : enseignement des langues et cultures d'origine