[article] 
inInter CDI > 270 (novembre 2017)

Titre :	Enfants dyslexiques : quand la littérature jeunesse s'adapte
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Tiphanie Jourdain, Auteur
Editeur :	Cédis, 2017
Article :	p.27-30
Note générale :	Webographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	dyslexie / édition / littérature de jeunesse
Résumé :	Le point sur le développement de collections de livres jeunesse destinées aux dyslexiques. Définition de la dyslexie ; évolution du paysage éditorial de la littérature jeunesse française avec l'émergence de collections spécialisées pour les "dys" ; collaboration des éditeurs avec des spécialistes du langage ; spécificité de la mise en page ; bilan de l'impact de ces lectures sur les troubles des enfants dyslexiques et perspectives d'évolution. Encadré : présentation des collections destinées aux enfants dyslexiques.
Nature du document :	documentaire

[article] Enfants dyslexiques : quand la littérature jeunesse s'adapte [texte imprimé] / Tiphanie Jourdain, Auteur . - Cédis, 2017 . - p.27-30.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 270 (novembre 2017)

Descripteurs :	dyslexie / édition / littérature de jeunesse
Résumé :	Le point sur le développement de collections de livres jeunesse destinées aux dyslexiques. Définition de la dyslexie ; évolution du paysage éditorial de la littérature jeunesse française avec l'émergence de collections spécialisées pour les "dys" ; collaboration des éditeurs avec des spécialistes du langage ; spécificité de la mise en page ; bilan de l'impact de ces lectures sur les troubles des enfants dyslexiques et perspectives d'évolution. Encadré : présentation des collections destinées aux enfants dyslexiques.
Nature du document :	documentaire