Médias, rumeurs, théories du complot : former les élèves à exercer leur esprit critique

Dans le périodique : Inter CDI, n°268-269 (septembre 2017)
• Auteur : Natacha Mouillé
• Pages : p.26-29
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie, lexique.
  • Résumé :

    Réflexion sur la problématique de la désinformation, de la rumeur et des théories du complot, phénomène amplifié par Internet et les réseaux sociaux. La perte de confiance dans les médias classiques et les institutions ; la formation des élèves à l'esprit critique ; la manipulation de l'image ; proposition d'activités pédagogiques.

• • Descripteurs : désinformation
  • Mots-clés : éducation aux médias