La liberté pédagogique, jusqu'où ? / Eirick Prairat / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques, 562 (juin 2020)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 562 (juin 2020) Titre : La liberté pédagogique, jusqu'où ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eirick Prairat, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.37-38 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant / pédagogie Résumé : Le cadre administratif et professionnel de l'exercice de la liberté pédagogique pour les enseignants : le choix des méthodes et des médiations ; la question des bonnes ou justes pratiques ; les routines et les expérimentations ; le cadre collégial de l'établissement. Nature du document : documentaire [article] La liberté pédagogique, jusqu'où ? [texte imprimé] / Eirick Prairat, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.37-38. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 562 (juin 2020) Descripteurs : enseignant / pédagogie Résumé : Le cadre administratif et professionnel de l'exercice de la liberté pédagogique pour les enseignants : le choix des méthodes et des médiations ; la question des bonnes ou justes pratiques ; les routines et les expérimentations ; le cadre collégial de l'établissement. Nature du document : documentaire

Ouvrir au monde, en douceur / Eirick Prairat / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques, 557 (décembre 2019)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 557 (décembre 2019) Titre : Ouvrir au monde, en douceur Type de document : texte imprimé Auteurs : Eirick Prairat, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.40-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : autorité (psychologie)  relation enseignant-apprenant Résumé : L'éthique dans la relation d'autorité en éducation : les fondements de l'autorité professorale ; le travail de médiation ; le lieu de l'attention et du tact ; le rôle du langage. Nature du document : documentaire [article] Ouvrir au monde, en douceur [texte imprimé] / Eirick Prairat, Auteur . - CRAP, 2019 . - p.40-41. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 557 (décembre 2019) Mots-clés : autorité (psychologie)  relation enseignant-apprenant Résumé : L'éthique dans la relation d'autorité en éducation : les fondements de l'autorité professorale ; le travail de médiation ; le lieu de l'attention et du tact ; le rôle du langage. Nature du document : documentaire