Reconnaître leur parole

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°538 (juin 2017)

Auteur : Isabelle Gonne
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  L'institutionnalisation de la parole des jeunes dans les établissements scolaires, en France, depuis 1945 : la création des foyers socio-éducatifs (FSE) en 1961 et ses objectifs ; l'intervention de la fédération des Arovet (ancien nom des Aoréven) ; les difficultés de la mise en place des délégués élèves ; les maisons des lycéens ; la place des adultes ; l'expression des élèves et leur implication.
- Descripteurs : foyer socio-éducatif / parole
- Mots-clés : élève (système éducatif)

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