Rendre transparents les murs de l'école

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°537 (mai 2017)

Auteur : Julie Higounet
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  La classe inversée en classe maternelle en France : la verbalisation des acquisitions réalisées en classe et la mémorisation ; l'augmentation du temps d'exposition à l'oral et à l'écrit ; l'autoévaluation de l'élève sur sa progression ; l'utilisation de vidéo et fichiers son.
- Descripteurs : enseignement pré-élémentaire
- Mots-clés : classe inversée

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