Il fait moins noir quand quelqu'un danse

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°535 (février 2017)
• Auteur : Muriel Lacour
• Pages : p.29-30
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Les répercussions d'activités en danse dans l'enseignement de français en collège, en France, en 2017 : l'intervention de danseurs ; la compréhension du geste et de la chorégraphie ; l'implication des élèves ; le va-et-vient entre individu et collectif ; l'accès à plusieurs langages simultanés.

• • Descripteurs : danse
  • Mots-clés : enseignement du français / enseignement artistique et culturel