Le Journal de l'animation, n°232 - Bulletin N°232 (octobre 2022)
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Le Journal de l'animation
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionLes premières mesures du ministère pour renforcer la continuité éducative
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation, n°232 (octobre 2022) p.76-81
- Roselyne Van Eecke
Le point sur les principales mesures du plan "Pour un renouveau de l'animation en accueils collectifs de mineurs", applicables depuis la rentrée 2022 et visant à améliorer les conditions d'exercice de l'animation pour les bénéficiaires et les an[...]
L'Inhumaine de Marcel L'Herbier
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation, n°232 (octobre 2022) p.73-74
- Nicolas Schiavi
Fiche guide destinée à l'animateur pour présenter ce film à des adolescents et des adultes.
Le Tablier d'Or, à la recherche de l'ingrédient secret (9) : le bibimbap et la carte tournante
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation, n°232 (octobre 2022) p.71-72
- Hélène Moulin
Fiche guide destinée à l'animateur pour fabriquer une fiche de recette avec des enfants de 7 à 10 ans.
Trois jeux originaux avec des cartes
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation, n°232 (octobre 2022) p.67-68
- Les jeux originaux
Fiche guide destinée à l'animateur pour proposer des jeux de cartes à jouer avec un public à partir de 7 ans.
Pauvreté : faire tomber les préjugés et agir
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation, n°232 (octobre 2022) p.42-53
- Isabelle Wackenier
Dossier consacré aux animations permettant de déconstruire les préjugés sur la pauvreté : actions de sensibilisation, jeux éducatifs.
Pourquoi écrire des projets ?
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation, n°232 (octobre 2022) p.36-41
- Pascal Mullard
Avantages de l'écriture de projet pour l'ensemble des partenaires, conseils.
Donner le goût de lire aux enfants et aux ados
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation, n°232 (octobre 2022) p.22-33
- Florent Contassot
Dossier consacré à la stimulation de la lecture chez les enfants et les adolescents : habitudes de lecture, généralisation du livre, constitution d'un fonds en fonction des centres d'intérêt du public, aménagement d'un espace lecture, activités,[...]
Filles/garçons : partager les jeux et la cour de récréation
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation, n°232 (octobre 2022) p.18-21
- Jacques Trémintin
Entretien avec une géographe du genre sur l'aménagement égalitaire des espaces et la lutte contre les stéréotypes de genre.
Choisissez et participez !
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation, n°232 (octobre 2022) p.16-17
- Florent Contassot
Présentation de concours en lien avec l'écriture, la lecture, la bande dessinée, la vidéo, les inventions.
Le monde d'après
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation, n°232 (octobre 2022) p.14
- Jean-Michel Bocquet
Réflexion sur l'évolution du secteur de l'animation dans un monde post-covid.
Exemplaires
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Archives | 4. Archives | CDI | 014828 | Disponible |