Sentiments d'injustice et conflits de justice

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°532 (novembre 2016)

Auteur : François Dubet
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  Les diverses dimensions des sentiments d'injustices ressenties par les élèves à l'école en France : les situations d'inégalités sociales et les différences d'établissements ; la compétition scolaire à l'intérieur de la classe ; les questions d'égalité, de hiérarchie et d'orientation ; les relations entre adultes et élèves, la réciprocité des droits et devoirs ; l'écoute des élèves.
- Descripteurs : justice : philosophie / système éducatif
- Mots-clés : élève (système éducatif)

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