L'empathie vient en lisant
- Auteur : Florine Galéron
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- Langues : Français
Pages : p.13 -
- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Présentation d'une méta-étude de psychologie publiée en 2016 sur le rôle de la lecture de littérature dans la construction des compétences sociales : la relation entre lecture et empathie établie par des philosophes ; quelques expérimentations menées en psychologie, les résultats obtenus ; les types de textes impliqués dans ce processus.
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- Descripteurs : comportement social / littérature / pratique de lecture
Dans le périodique :
Sciences humaines, n°286 (novembre 2016)