Représentations et perceptions de l'ennui chez les élèves

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°531 (septembre 2016)
• • Auteur : Séverine Ferrière
  • Auteur : Bénédicte Lemesle
• Pages : p.24-25
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    L'ennui à l'école, en France : la définition complexe et l'exploration des situations ; un indice d'évaluation du bien-être ; les représentations des enfants selon l'âge et les sexes ; les moyens d'échapper à l'ennui.

• • Descripteurs : motivation / pédagogie
  • Mots-clés : élève (système éducatif)