Apprendre à penser par soi-même : l'usage de l'argumentation

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°530 (juin 2016)
• Auteur : Marie Gaussel
• Pages : p.7
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    L'apprentissage des démarches argumentatives à l'école, en France, en 2016 : la place de l'argumentation dans l'enseignement ; l'enseignement moral et civique ; les pratiques de rhétoriques ; les programmes scolaires.

• • Mots-clés : pratique de classe